キャニメーションの森
2006年4月から開設していましたブログ「アニメーションの森」の続編です。デザインの専門学校でアニメーションとキャラクターデザインを学ぶ学生たちの、授業の様子やキャンパスレポートをお知らせしています。
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グループ制作と
同時進行でスタートし始めた個人制作。
グループの企画も決定し、演出の方向もハッキリし、動画も描き始めましたので、卒業制作ルームの開始にあわせて、本日プレゼンテーションが行われました。
審査の
先生の声には、「視覚的なプレゼンテーションとしては不満足」という厳しい声もありましたが、グループ制作の真っ只中で、なかなか同時に個人制作というわけにはいきませんでした。
だからと言って、出来ないできないと逃げるのではなく、速くグループ制作に決着をつけることです。
この時期に、個人制作のプレゼンテーションを行ったのは、意識を持っておくことが大切だから。
ほとんど学生が
不充分な準備でプレゼンテーションを行ったと思うのですが、それでも、出されてきた企画の内容に、審査の先生たちが真剣にアドバイスを出してくれたので、学生たちはそれぞれ、やらなければならないものが見え、成果を感じたのではないでしょうか？
公開アドバイスだったので、それぞれが、自覚を持てたのではないでしょうか？
体調不良を
押して、この審査に臨んだ生徒もいました。
審査を受けたことと、クラスメイトの企画に審査の先生たちが何を問うたかを聞いたことは、必ず、卒業制作の上映会に活きてくるはずだと信じます。
3月に卒業して
業界デビュー1年目で頑張っているキャラクターデザイン学科の卒業生３人が、母校を訪ねてきてくれました。 
ちょうど
キャラクター業界の求人情報も賑やかに出始めだした今日この頃。
ということもあって、3人がそろって梅田に出てくる機会をにあわせて、「後輩たちに会って」とリクエスト。それに応えてくれた今回の来校です。
3人が
勤めている企業は、すでに募集の告知も始まり、今週からすでに、2年生たちは試験を受けに行ったり面接日が決まって動き出しています。
だから、ちょうどいいタイミングでの、先輩後輩の再会になりました。
卒業生が在学中、体験入学のスタッフとして活躍してくれていた時期、1学年下だった現在の2年生のこのメンバーたちとは、同じスタッフで一緒に活動していた仲だからです。
1年前の学校祭でも、一緒に模擬店で楽しんだ経験もあり、聞きたいこと知りたいことを気安く聞くことが出来るアドバイス会となりました。
最初は、1時半くらいの時間設定で始まった会合でしたが、気安い雰囲気もあって、たっぷり2時間の、先輩後輩との座談会となりました。
この時期に
生きた情報をたくさん聞けたことは、必ず実践につながるはずです。
卒業生の皆さんありがとうございました。
大阪ヨーロッパ映画祭
で同時イベントとしてプログラムされている、「世界のCMフェスティバル2009 in OSAKA」。
毎年、オールナイトで行われるイベントです。
前田先生が
若さにまかせて、今年も参加。
徹夜のイベントを完走して、無事、帰還されました、お土産を手にして。
会場には
3月に卒業した、CMファンの卒業生も見に来てて、再会に盛り上がったそうです。
今年は
アニメーションの学生が「OSAKA CM AWＡＲＤ」で優秀賞をとることが出来ましたが、昨年の学生が優秀賞受賞で頑張った複線があってこそ。
卒業生も、それで、CMを身近なものに感じて、今年こうやって参加したのでしょう。
何人かの1年生たちには、今回のイベントの声をかけたのですが、どうやら参加者は出てこなかったようです。
徹夜の3,500円は、学生たちにとってハードルが高かったのでしょうか？
来年、みんなも、「CM AWＡＲＤ」に参加するのだから、ぜひ見に行って欲しかったんだけどなあ…。
カラオケでオール！ なんていうのは、時々歓んでやってるようですが、そういうのはOKなんだ。
さみしい
といいながら、自分は参加しなかったわけですが。
でも、昔は、生徒たちと、しょっちゅうこのてのイベントを実行してました。生徒の参加も多かったですよ。
真っ先に思い出したのが、伊丹映画祭。
にいやさん、読んでたらコメントを。
グリーンリボン金賞受賞なんてもう何年前の出来事だろう。
無茶してました、むかしむかしは。
よしっ！
来年は、学科行事にして全員参加だ。
翌日、審査だろうが、骨折だろうが関係なし。
ブログをお読みのアニメーション新入生諸君、覚悟を！
ほんまかいな。
でも
前田先生は優しい。見に行かなかった生徒たちのために、DVDを山ほど買ってきた。
教材で使うんだって。
君ら、幸せ。
ソフト
の前に置かれている星型カスタネットは、イベント中に鳴らすんだって。
ライブやコンサートみたい。
19日よりメインプログラムが
始まった、第16回大阪ヨーロッパ映画祭の、開催記念ガラパーティーです。ガラパーティーって聞き慣れない言葉ですが、正装して行われる祝賀会のことのようです。
ウェスティンホテル大阪の
宴会会場で、今年のゲストを招待して、盛大なスタイルで行われました。
がっかりだったのは
先日ワークショップで関わった、アスキ二スご夫妻は、イベント終了後帰国されてしまったこと。
再会できませんでした。
ワークショップのお礼や、講座中に撮影した写真をデータなどをお渡ししたかったのに残念です。 
宴会場のフロアのカーペット 
市長の歓迎の挨拶、開会宣言、大会名誉委員長の挨拶、大会事務局長の乾杯の音頭、祝賀会は和やかなムードで行われましたが、感動的だったのは、昨年、第15回のメインゲストであった、映画音楽の巨匠モーリス・ジャール氏の元気なころの姿を、映画祭スタッフのハンドカメラで撮影されたものを編集したメモリアル映像見せてもらったこと。
モーリス・ジャール氏は、この、3ヵ月後に他界されたのです。
今年の映画祭の
特集は、オランダ映画とハンブルク。
2008年と2009年は日本オランダ年。その記念特集です。
ハンブルクは、大阪との友好都市提携を結んで20周年。ハンブルクを舞台にした映画や、ハンブルクが出資した映画が特集で上映されます。
�爛船衞哭疊匹�
動画もたまってきましたので、いよいよトレス作業に移りました。
筆で
トレスします。
デジタルで着彩仕上げの予定なのですが、パソコンで線を描くとどうしても画一的なタッチになってしまいますので、あえて、手書きで書いたものをスキャニングして絵を完成させていくことにしました。
本番の作業
ということもあって、緊張のスタートです。
線が綺麗になってしまい、せっかくの筆の持ち味が活かされません。
まるで、ペンで描いたようです。
「もっと、大胆に！ 線が擦れてもかまわないから！」
進行表も
赤く塗りつぶされた面積が増えました。
年内の作業は1ヶ月を切ってしまいました。
もうひとがんばりです！
この日は
教室の環境測定で、設備の人が教室を回っています。
みんなの熱気で、数値は異常を示しました！
なんてことは、ありません。
後期
と言うか、1年生、と言うか、石膏像を対象にしたデッサンの課題はこれが最後になります。
後期終了までの5週間をかけて、鉛筆描写の石膏デッサン作品を完成させます。
今回の課題は、空間表現もテーマに加わり、背景描写も行います。
トルソー
の対象がまざり、構図作りもより難しくなりました。
入学時より学んできたことの集大成となります。
※「トルソー」とは、頭部・腕・足・を除いた胴体部分を中心に造形された彫刻像のことです。
大阪ヨーロッパ映画祭の
アカデミック・パートナーである本校アニメーション学科は、映画祭で来日される作家たちの中でアニメーションに関わる活動をされている方を学校にお招きして、学生たちに?映画塾?と称して、毎年、ワークショップを開催していただいています。
今年のゲストは
リトアニアから来日された、ヴァレンタル＆ジュラート・アスキニスご夫妻。 
リトアニア、ヴィリニュス市にて、夫婦で “ANIMACIJOS MOKYKULA”（インディペンデント・アニメ・スクール）を設立。アニメーションの指導をされています。
また、子どもたちのアニメーション制作スタジオも設立し、子供たちにアニメーションのワークショップを行っています。
映画祭では、キンダーフィルム特集でプログラムに参加。映像教育についての講演と、子供たちの作ったアニメーションの上映で来日。
さて
専門学校の学生たちには、どんなワークショップを行ってくださるのでしょうか？ 
ワークショップ開始の15分前
いつもは、アニメ背景の実習授業の枠が、特別授業にあてがわれました。
受講の1年生たちは、午前中、振り替えられたアニメ背景の授業を、つい先程、終えたところ。
授業の入れ替わりの隙間をぬって、イベントの準備が行われました。
チャイムが鳴る
13時20分、講座開始予定です。 
特別授業スタート
まずは、ヴァレンタス・アスキニスさんのレクチャーから。
専門学校の学生が受講者ということで、先週に講演された、子供スタジオの説明ではなく、我々に身近な、アニメーションの現状についての講義。
リトアニアでの
アニメーション教育のレポートを中心に、学ぶ学生たちが、どんな勉強をしているか、生徒たちが作ったアニメーション作品を上映しながら、説明されました。 
リトアニアの学生たちの作品
は、音楽とキャラクターの動きのリズムをシンクロさせたものや、マテリアルの工夫されたものなど、どの作品も、生き生きとした活力を感じさせる作品ばかりでした。
数多くの
種類の作品を見せたいという意図があって、習作や短編の作品を紹介していただきました。 
見せていただいた
御返しに、ODCアニメーション学科の学生作品を、ご夫妻にご覧になっていただきました。
本日受講している１年生たちの学期末課題作品。「顔のメタモルフォーゼ」
それから、先ほど見せていただいたシンクロ作品を受けて、同じような意図で制作した個人制作作品のいくつかの作品を。
そして、グループ制作作品「サンサーラ」。
背景の美しさと、キャラクターの設定、お褒めの言葉をいただきました。
ありがとうございます。
さて、レクチャーの後は
お待ちかね、ワークショップです。
夫妻から
課題についての説明がされました。
テーマは「マスク」
夫妻からのリクエストは、「日本的なマスク＝�爐�面�瓩鮓�せて欲しい！
能面、おかめ、ひょっとこ、般若、鬼、狐、翁…
さて、学生たちはどんなお面を描いてくれるでしょう。
さっそく作画開始
画用紙に、動画を描き始めました。
描き上がった学生から撮影です。
１人１０枚
の動画を、一気に描き上げました。
撮影が
終わった学生たちは、ゲストを囲んで、アニメーションについてのいろんな話を聞くことが出来ました。
そうこうしているうちに
全員無事に、撮影が終了しました。
全員で、試写してみましょう。
出来上がった
作品に拍手がおこりました。
夫妻から
出来上がった作品に対して、コメントをいただきました。
リズムを
もって動かされたものに、どんな効果音をつけたり、音楽をつけることが出来るのか。
動きについても、そのものの持っている硬さ柔らかさ、手触り肌触りが表現が可能。
そして、そういったことを画面や動きを通じて表現できるのがアニメーションの素晴らしいところ！
約５時間
の、とても素敵なワークショップでした。
ヴァレンタル＆ジュラート・アスキニスご夫妻、本当にありがとうございました。
10月に
出願してくれた入学合格者、新入生たちの、特待生と特別入試にチャレンジする学生たちの、試験と面接が、昨日と本日、行われました。
昨年と同じく
希望者多数！ 果敢にチャレンジする、受験者の皆さんに拍手。
我々
教員、職員全員で対応しました。
お昼は
限られた時間で進行しなければいけないので、注文されたお弁当を、空いた時間をぬって随時いただきます。
おそろいの
お弁当を食べるのって、何となく楽しくないですか？
昨日は
「新宿さぼてん」のとんかつ弁当。
ロースかつとメンチかつを、オリジナルとんかつソースでいただきます。
本日は
「シマオ」のおっちゃんのお弁当。
いつも、ランチタイム時に、学校の近所にビジネス弁当を売りに来る、名物おっちゃん。
仕出しもごらんのとおり、やってくれるんです。
いろんな
おかずが入ってるでしょ。
あなたは、トンかつとシマオのおっちゃんと、どっちが好き？
寺尾仁志さんを交えての
第1回目の、ウタのタネアニメーションのミーティングです。
今年度の新スタッフと、始めての顔合わせをしていただきました。
この新しいメンバーで、アニメーションvol.2は制作されます。
やる気に満ち溢れる１年生スタッフです。 
すでに
公開のスケジュールは決定しています。
来年の2月20日（土）。会場は昨年と同じく、なんばHach。
打合せ
は、寺尾さんのシナリオに基づいて作成した絵コンテとライカリールのお披露目。
ラストシーンの変更が加わって、年内に準備を完了して、年明けより一気に動画を作成、作り上げます。
11月14日追加
寺尾さん
のブログにも、この日の出来事が日記で更新されています。
http://hitositerao.blog116.fc2.com/blog-entry-302.html
デッサンのカリキュラムについては、キャラクターデザイン学科同様です。
同じく、課題最終週。仕上げのまっただ中です。
パワーズギャラリー展示に向けて、最後の追い込みです。
アニメーターに
問われるデッサン力と、デザイナーに問われるデッサン力には微妙な違いがあります。
それは、仕事の内容が、根本的に違うから。
アニメーターは、線で形を描写していくもの。
デザイナーは、色彩やそのものの持つ、質感や存在感をイメージさせなければならない仕事。
おのずと、表現に違いがあります。
しかし
観察する力は、双方に大切なこと。
その力を養うことは、全てに通ずるということです。
本日作品提出です
課題二つ目の作品が、並びました。
今週から
新しい課題に入ります。
クレイ造形の最終課題です。
粘土を使って、キャラクターを創作します。
キャラクターというからには
単に、生き物や人物の形を真似て作るだけではダメですよ。
そのキャラクターが、どんな�爛筌牒瓩覆里�、具体的にイメージしなければならないです。
人格だとか、個性だとか、役割だとか、性格だとか。
さらには、そいつの生い立ちだとか、これからが、ストーリー仕立てになってほしい。
すぐに
イラスト画、ﾃﾞｻﾞｲﾝ画を描くのではなく、まずは、そういった設定を文章で書き表してもらいました。
資料で
教室に持ち込んだ、「スクリーミング・マッド・ジョージ TRANSFORMATION（変態）」と、宇宙船スペシャル「‘70年代特撮ヒーロー全集（監修：金田益実）が大うけ。
特殊メイクや着ぐるみの
世界も、同じく造形です。制作にあたって、スケッチやデッサンを描く事は共通です。
が、11月19日木曜日からスタートします。
ODCは
この映画祭と、アカデミックパートナーを組んでいます。
アニメーション学科は、毎回、ヨーロッパで活躍されている、アニメーションの作家や、アニメーション教育に携わる方を招いて、主に、学生に受講してもらうイベントとして、アニメーションのワークショップを開催いたしております。
今年のゲストは
ヴァレンタス＆ジュラート・アスキンス夫妻。
リトアニアで、アニメーションの学校教育に関わり、子供たちのアニメーション制作スタジオを主宰されているお二人です。
今朝、日本に到着。
夕方、ワークショップの打合せで、映画祭の事務局スタッフと一緒に学校を訪れてくださいました。
お二人は
学校に関わっているということもあって、校舎の見学をとても喜んでくれました。
展示している学生作品や、教室に置いている作品を、デジカメでパチパチ。
昔の感覚で、パチパチと言ってみましたが、デジカメになってしまってからパチパチはないでしょうか？
この前
授業終了時刻とともに、みんな帰ってしまいます！ という日記を書きましたが、そのアナウンス効果があってか、今週頭の教室の模様替えのせえか、夜遅くまで残り始めた生徒が増えてきました。
そうでなくっちゃね。
だって、グループ制作なんだから。
それぞれが、バラバラで描いたり作ったりじゃ、作品はひとつにまとまらない。
膝を突き合わせて、確認しながら進めていかないと。
だって、大好きなアニメを作っているはずなんだから。
アニメ作りから逃げてどないするの？
アニメーションを学びに、アニメーションを作りに、みんな集まってきたわけじゃないか。
1日アニメ漬けに喜びを感じなきゃ。
だって、卒業制作なんだから。
今、卒業のためにひっしにならなくていったいどうする！？
こうやって
向かい合っての態勢になると、「お先に失礼します」って言いにくくなったのも確かかも。
の、卒業制作・グループ制作は、動画の作成真っ只中です。
それに伴って、今週から教室の仕様も、卒業制作モードに��チェンジ�瓩気譴泙靴拭�
Jリーグ2部（J2）は本日、第48節の9試合が行われ、首位のセレッソ大阪は草津に5−0で攻守ともに完勝。4季ぶりの1部（J1）昇格を決めました。
学校法人大阪安達学園・大阪デザイナー専門学校は、セレッソ大阪のオフィシャルスポンサーです。
審査の第２日目です
前回同様、公開審査で行われました。
土曜日ということもあって、１年生の見学もありました。
体験入学の
講座にも設定していましたので、来春の入学希望者も見学に参加。
すでに、出願し、合格通知を手に入れている男子。
ということは、もう、新入生と呼んだ方がいいのかもしれませんね。
ゲームキャラクターコース（今年度より
アニメキャラクターコースに名称変更）とキャラクターデザインコースと、交互に審査が始まりました。
２年生は、前に出て、現在進行中の卒業制作作品を審査の先生たちに見せ、企画の内容と、現在の制作の様子、これからどうしていくのか、最終の展示はどんな様子になるのか説明し、プレゼンテーションしていきます。
学校祭前に
行われた、第１回目の審査から、２週間たったということもあって、今回のメンバーは、完成に近づいたプレゼンを見せてくれた生徒が多かったように思います。
でもね
ものは考えよう。
先に順番が回ってきたメンバーは、今回のメンバーたちよりも、２週間も一足早く、やるべき方向性が決定して、１２月の搬入に向けてスパートを掛けることが出来るわけだから、絶対得なはず。
第２回目の今回は
審査としては、いろんな出来栄えを、次から次から見せてもらえることができて、見本市のようで楽しかったです。
仕上がりの様子を
意識して、この場に用意してきた学生と、まだ、自分の中で確かめながらすすめている学生と、双方の差を少し感じた今回の審査でした。
というのも
彼女のプレゼンを見ると、早くに自分のやりたいことを担当の先生に伝え、授業の中でアドバイスをもらい企画を完成させた結果、その後の長い時間をかけた色々な試行錯誤を行ったであろう、その様子が伝わってくるのです。
きっと、ここまで真っ直ぐ進んできたわけではなかったはずです。
しかし、途中経過時のアドバイスをその都度手に入れながら、担当の先生とも信頼関係を築き、自身でも手ごたえや確信をつかみながら、描いたり作ったりしているでしょう。
その結果誰よりも
作っているものの数が多い。内容も豊富です。
B1木製パネルが２枚。その倍の大きさのＢ０の木製パネルが１枚。
１枚のパネル内の情報も豊富です。 
創作したキャラクターの世界観を感じさせる、イメージイラスト。
立体の造形も、大きなものがひとつと、紙袋の中から出てくるわ出てくるわ、手作りのフィギュア。 
手芸用の毛糸で編んだ、ヌイグルミのフィギュアたちです。
写真集も
作る計画のようです。
家族旅行だったのでしょうか、この夏、北海道に旅行したそうです。
そのときに、キャラクターたちも同伴！ 一緒に連れて行ったそうです。
そして、彼らの旅行という設定で、写真をイッパイ撮ってきたそうです。
楽しいアルバムを見せてもらいました。
彼女のように
夏休みを自分の卒業制作のために時間を費やした学生は、はたしてどれぐらいいるでしょうか？
早くに企画を作り上げ、計画的に制作すればこそできたことだと思います。
具体的な
モノがたくさん並びましたので、先生たちからのアドバイスもポンポンと飛び交い、自然と、イメージをさらに膨らませます。
彼女も素直で、思考が柔軟なので、「ああっ」ってそのつど頷いたりして、さらに増やして、やってくれるのでは？という期待感を高めてくれます。
今日いちばんの、プレゼンテーションでした。
自分のやりたいこと
を、自分の中で、まだ、はっきりと決めかねている生徒は、中途半端なプレゼンで、先生たちに首を傾げられたり、自分の思いとは少々違う方向のアドバイスをもらったり。
先生たちも、搬入日に完成作品を納めてもらうために、具体策を提案するんだけど、何よりも自分の中で「これをやりたい！」というのがなかったり、あっても、それを伝えきれていなかったりで、アドバイスが注文や試練に変わってしまうなんていうケースも。
これって、いかに、ここに行き着くまでの、制作の授業で、担当の先生とコミュニケーションを上手く交わせているかが大切だということです。
キャラクターをデザインするということは
好きな人物画や生き物の絵を描くことだけではないのです。
自分の生み出した�狎犬�物�瓩法¬魍笋筝沈�、性格や、物語をつけて、はじめてひとつのキャラクターとして認識されます。
その生み出されたものを、誰に何に使ってもらうのか？
ゲームなのか、グッズなのか。
生活の中で、Web上で、職場で、プライベートの場で…
そういった具体的な５Ｗ１Ｈ、ＴＰＯに当てはめて考えて、はじめてデザインとして成立するのですから。
今年の２年生は
昨年よりも学科の人数も多く、その分、個性も数多く、バラエティに富んだ作品を審査することが出来ました。
ゲームのためのキャラクター、グッズとしてのキャラクターはもちろん、
コマーシャル映像での企画、
Tシャツに使われるためのキャラクター、
ライトノベルのためのもの、
対象を子どもにしたり、大人にしたり、
もちろん
定番のAKIBA系も、登場しました。 
さて
ラスト１ヶ月、計画通りのイメージで、あとはしっかり仕上げるだけです。
みんな頑張って完成させて、１２月１１日金曜日、作品を搬入してください。
１２月１２日、合否を決定する審査です。
制作まっただ中 と言いたいところなのですが、こんな感じ。
ブログを
ご覧になってくださっているアニメーション学科卒業生の皆さんは「後輩、何考えてんねん！」てな具合で、がっかりでしょう。
アニメ科といえば、毎日晩の9時まで学校に残って大好きな絵を描ける！ 制作ができる！学科。かつては、学校に泊まり込みまでしてみんなでわいわいがやがや作ってたというのが、当たり前の光景であったのですが…
竹岡君は
遠く滋賀県・近江八幡からの通学。
そんな彼が、毎日、最終まで描いてます。
いつの年も
そうなんですけど、大変なハンデを抱えている人ほど、頑張るというのがありますね。
ハングリー精神とも、言えるでしょうか？
彼のような、遠くから通学してる人、一人暮らしで親のサポートが普段から受けることが出来ない人、うまくなろうとヒッシでもがいてる人…
でも
頑張る人は、その成果が絶対あらわれてきますので、くじけないで続けてほしいです。
骨折したのは 鎖骨や、ちゅうてんのに、平気で人の左肩を、ポン！ってたたく子がいてます。
ビックリしました。
死ぬかと思った。
彼女曰く
「ここやと思ってた」って、肘、指差すねん。
鎖骨がどこか知らんかったん！？
恐ろしい。
俺の左後に立つな！
アニメーションの卒業制作
は、レイアウトも終了し、原画を描いたり中割りをしたり、どんどん進んでおります。
チェック待ちのカット袋がたまってきました。
映画館でコンサートを感じる
- ジャンル : 音楽
- スレッドテーマ : マイケル・ジャクソン
『Ｔｈｉｓ ｉｓ ｉｔ』
マイケル・ジャクソンの何百時間にも及ぶコンサート・リハーサルの様子を一本の映画にまとめあげた、これは、映画というよりもドキュメンタリー。
マイケル・ジャクソンって何歳だったんだろ？
５０歳。
整形やら裁判やらで取り沙汰
そこには、彼のマイナスイメージや、ネガティブな面は微塵も感じられない。
自信と信念と、謙虚を兼ね備えたスーパースター。
リハーサル中の生き生きとした彼の姿を見ていると、６月の出来事は、不本意な死としか言いようが無い。
悲しい！
画面を通じて見せてくれるステージでのパフォーマンスが、とんでもなく、マイケル・ジャクソンの人間らしさを伝えてくれるので、よけいに、彼の日常の孤独について考えさせられて、辛い。
３Ｄスリラー、観たい！
10月28日（水）・運命の時直前
学校行事、ソフトボール大会
生徒たちのチームにまざって、教員チーム。
年に1回の運動日。
学生時代から、毎年欠かさず参加してきた。
だから、31年間続いてきた恒例のイベント。 
昔は、平気で3連戦をこなしてきたが、ここしばらくは、もう若くない。1試合で充分満足。
ランニングホームランを打ったのは、さて、何年前のことだったか？
教員チームのメンバーも様変わりして、かつて中心メンバーだった先生たちは、今は、私49歳と小池先生（61歳）ぐらい。
年下の先生ばかりで、殆んどは20歳代の先生たち。
昨年は、クリーンヒットが出なかったなあ。
さて、今年はどうだろう？
第一試合・第一打席
対戦チームは、教え子たち、アニメーション学科の2年生。
昨年、彼らの戦いぶりを応援席より観戦したが、野球少年の合格を出してあげられるような若者は一人もいない！
アニメーションの動画を描ける人間は、スポーツは何でも平均以上にこなせなきゃいけないのだ。
運動神経があれば、動画が描ける！
アニメを上手に作れるやつは、運動ができる！
これ、持論。
やつらの目の前でそれを見せてやる。
ピッチャー柏木の昨年の投球を見てると
けっして、スピードボールのピッチャーではない。
あのボールだったら、飛んでくるまでに、２回スイングできるぜ。
見事、ねらいは的中。
アニメはマンガでなくっちゃ。
出塁した。
今年は第一打席からさい先良い。
でも、はあはあぜえぜえ。
10月28日（水）・その瞬間
セカンドベースからサードベースへ
続く打者の連続ヒットでセカンドに進塁。
そして、
次の打者はショートゴロ。 
上半身が前につんのめって、顔が地面にうんと近づいて行くのを感じた。
若ければ、そんな体勢になる前に立ち直っていたんだろうが、今は足がついてこない。
一生懸命、転ぶのをこらえているが、
（このまま転ぶと、惨めな格好でひっくり返るだろうなあ）
でも、こらえきれず、身体を重力に預けた。
青空が見えた。
自分では、受身をとったように感じた。
ずしん
と、重さを感じたのは、中年になって体重がうんと増えたせえだろう。
その重たさが、想像どおり、痛みになった。
10月28日（水）・転倒後
打撲だと思った
地面に強くぶつけた瞬間は、当たり前に痛い。
左肘に土が付き、すりむいた痕があったので、肩から落ちたままではなく、くるりと回ったんだなと思った。
打った腕が上がらなかった。
肩を触ると、きゅうっと痛かったが、激痛じゃない。脂汗が出るような感じでもない。
（ホネは折れていないようなかんじ）
小学校1年生の時、肩を脱臼したことがあったのを思い出した
（あのときも、こんなかんじだったような…）
（痛いのを我慢して、丸一日、病院に行かず黙ってた）
（今でも、親に思い出噺で聞かされる）
（そんな我慢は、やめとこう）
攻守替わって、２塁を守る。
肩が上がらない。
おかげさまで、打球は飛んでこず。
次の回、早くも第二打席目が回ってくる。
右では打てそうもない。
スイッチヒッター。左打席に入った。
三振でもいい、凡打でもいい。
欲が無いと、打ててしまうんだなあ… ライト前のクリーンヒット。
次の守備から、交代してもらいました。
肩の調子は？
肘から先は、普通どおりに動かせる。
とりあえず、肩が上がらない。
肩を触ると、打ち身の時のように腫れた感じで痛い。寝違えた時のような感覚で、骨が折れたような感触は気づかなかった。
骨折したら、こんなもんじゃないと思ったから。
気になるのは、肩の中ほどに瘤のような盛り上がりがある。
腫れの非常に大きな状態なのかな？
今年のソフトボールはこれでおしまい。おとなしくしとこっ。
病院へ
午後から、痛みが増す。
若くないんだから、これ以上の無理はすべきじゃない。
一足先に現場から離れ、帰宅して、病院へ行くことにする。
10月28日（水）・診察（島田クリニック）
帰宅
区民用に発行されている、医療施設の紹介の地図を見る。
通院のことも考えて、近場でどこかないか探す。
一応、脱臼や骨折のことを考えて、接骨院ではなく、整形外科をあたってみよう。
歩いてすぐのところにひとつ見つけた。
着ていた野球用の服を脱ぎ、着替え、行ってみたが水曜日の午後は休診。
帰って、ネットで検索。
鉄道病院など、大きなところは、初診は午前中のみ受付とか。
遅い時間になってきたので、少々焦る。
痛みも増してきたし。
天王寺の駅から歩いてしばらくのところに、島田クリニック。
午後の往診の終了時間が近い。
今から行って大丈夫か、電話をかけてみる。
自転車で１５分。
思っていたより駅から遠かった。
島田クリニック
内科、リウマチ科も併設していて待合室のには、風邪やインフルエンザの診療に来ているふうな患者さんが何人か。
貼紙には、新型インフルエンザの予防接種についての告知。
マスクしてくりゃ良かったかな。
初診の場合は
どこでも同じだと思います、症状や薬のアレルギーなどについてのアンケートに記入をさせられます。
しばらくして名前を呼ばれる。
診察室。
今日の出来事を説明。
服を脱ぐ。
腕が上がらない。
上げると痛いことを伝える。腕をもち上げるようにして確認。
肩や胸の辺りを押さえる。
それほど痛いところはない。
肩の腫れは、だいぶ痛くなってきている。
「レントゲンとって見ましょう」
腕を下げた状態で表面から１枚。
少し斜めに向きを変えて、腕を少し上げさせられたポーズでもう１枚。
写真が出来上がるまで、待合室で待機。
再び呼ばれる。
「鎖骨が折れてますね」
ひょっとしたらとは考えていたが、激痛がないので、大丈夫なのではと思っていたが、診断の言葉に少々ショック。
骨折ということは、治療が長引きそう。
レントゲンを見せてもらったが、いかにも鎖骨という、分かりやすいポイントで折れているものではなかった。
はっきり言って、言われてみないと分かりにくい。
先生が示してくれた所をみて、そうなのかなあという感じ。
鎖骨の、肩の位置にうんと近いところ。
でも、確かに。肩の上部に盛り上げるように浮いているのは分かる。
手術の可能性についても聞かされたが、
このクリニックでは設備がない。
紹介状を書くので、大きな病院に行ってくださいといわれた。
そちらの先生が、手術か自然治癒させるか決めてくださる。
近くなら相原第二病院がありますね。
大阪市大病院はやめたほうがいい。待たされますよ。
それから、労災の手続きについても説明してくれた。
今日は、お風呂には入れない。
暖めると疼いてくるはずだから。
腕を上げないように。
それは良くわかる。
三角巾で腕を吊り、サポーターで胸と左腕を固定された。
でも、今日は、知らずに結構無理したなあ。
Ｔシャツ脱ぐのが確かに大変だった。
今日からしばらく、頭からかぶるシャツは無理。
家にメール。
骨折だったよ。
手術や入院のことは、直接説明しよう。 
薬は
痛み止めの「ロキソニン」を３日分。
食後に飲む薬。
診察料は薬代と合わせて7,020円。
紹介状の入った封筒と、レントゲン写真２枚(要返却だそうだ）といただいて、クリニックを出る。
花谷先生に電話。
ソフトボール大会の当番だった先生たちは、まだ学校にいた。
明日、休暇をとって病院に行くことを告げる。
明日は学校祭の準備日。
最悪、入院になった時のことも考えて、お願いしたいことを伝える。
色々と迷惑をかけるなあ。
田村校長にメール。
青山先生にメール。
田村先生から、すぐに返事が来た。
「君も若くないんだから」
ですね。
家に帰ってからあらためてレントゲン写真を見た。
家の蛍光灯にレントゲン写真をかざして見るのって、変。
ごろんと寝転がると、起き上がるのが大変なので、座椅子の背もたれを、浅い角度で倒して、枕と座布団でベットを作って寝た。
Ｔシャツを着れないので、作務衣を寝巻きに。
明日は朝から病院です。
10月29日（木）・相原第二病院
はたして手術・入院？
一応、「手術です。入院です。」となった時に対応できるように、すぐに用意して持ってきてもらえるように鞄に荷造りをして、家を出た。
相原第二病院は、地下鉄阿倍野駅の7号出口を出てすぐ。
ここなら、通院にも便利。
受付で保険証と紹介状、レントゲン写真を渡す。
整形外科の診療室の前のベンチで待機。
総合病院にはいろんな患者さんが出入りしている。入院患者も。
お年寄りは多い。
車椅子が行き交う。
名前を呼ばれた。
診察室に入った。
レントゲン写真を前にして、
手術はしなくてもいけるでしょう。
骨膜がつながるのに6週間
それから、骨が作られていく。
骨が出来上がるのに、さらに何ヶ月か。
若ければ治りは速いが、年のこともあるので覚悟してください。
1週間後、また、来てください。
それまでは、このままで。
痛み止め（ ロキソニン）と、胃があれると思いますので胃腸薬をつけて出します。
一応、シップ薬も用意します。
午後から
学校に出ることにする。
11月目前だというのに
気温は高い。サポーターって暖かいのだ。つけっぱなしで汗ばむ。あせもが出来そう。
キャラクターデザイン学科は
1年生の学期末課題作品展示だけでなく、模擬店でも参加しています。
毎年恒例の手作りオリジナルグッズの販売＆蚤の市。
フリーマーケットです。
みんなでコスプレして、商売します。
女の子たちは
なんか、いろいろ買いそろえてきて、楽しく着飾ってます。
この日のために、結構、気合いを入れてのお楽しみのよう。
そんなことなら、ソフトボールの応援に2年生の彼女たちを呼べば良かった、応援においでって。
店の名前が『C.H.A』
２年生の女の子と、１年生が仲良く出店します。
１年生も、女の子たちと思いきや、ほとんどが男子学生たち。
いつ、ウマが合ったのか、知らん間に親密になってます。
先輩女子に
言われるがままに女装させられたりして、それが、覚悟が既に決まってるかのように、すっとメイドの服に着替えたりして。
実況です
１年生いちの男らしい彼が、メイドコスチュームに着替えます。
お姉さん
の命令は絶対かも知れませんが、この、いさぎよさに拍手！
さて、開店準備。
欲をいえば
卒業制作のグッズの、アンテナショップのつもりで、今回の模擬店をおおいに活用すべきです。
２年生たちは、「マーケティング」という講義の授業を聴いているわけじゃないですか。
市場調査についての、必要性や方法を学んだはずです。
卒制も
今回の模擬店も、単に、作りたいものを作っただけ、売っただけ、でなく、販売を通じて、何が売れ筋で、その理由は何？ そんなことをしっかりとチェックすべきです。
またとないチャンスなんですから。
ここで得た裏づけは、何物にも変えがたい、卒業制作の�牾凌���になるはずですから。
学校祭で
キャラクターデザイン学科１年生は、学期末課題の作品を展示します。
夏休み前に
一度搬入した作品ですが、プレゼンテーションが良くないことを理由に、ほとんどの生徒にやり直しを指示しました。
手直し箇所は、文字・レタリングであったり、画面構成についてがほとんど。
画材の使い方も一部ありました。 
手直しして
良くなりましたよ、皆さん。
特に、描写とレタリングは。
ダメ出しはすべきですね。
確実に良くなって出来上がってくる。
この、１ヶ月たらずの間、みんなよく頑張りました。
のソフトボール大会チームは、見事惨敗いたしましたが、コスプレ賞にほのかな期待を抱いています。
だって、頑張ったんですよ、個々に勝手にバラバラでしたが。
死亡遊戯のブルース・リーでしょ、医者に、ナースのセーラームーンでしょ、吉野家の牛丼でしょ（牛丼だけどかぶり物は馬でした）、空手柔道のユニフォーム、体育の格好で下は短パンです、ふつうのトレーニングスーツなどなど…
結果は
ここでも
結果を残せず、優勝とはなりませんでした。
候補の
5チームにはノミネートされたんですがね。
そこまででした。
優勝チームは
全員でお揃いの、名探偵コナンのコスプレが、見事選ばれました。
キャラクターデザインチーム
もこの後、票を伸ばしたんですよ。
しかし、コナンチームは、その後も確実に票を集め、ダントツの優勝でした。
みんなで申し合わせて、きれいに統一させ、まとまりのあるコスプレが、デザインを学んでいるにふさわしいパフォーマンスでしたので、勝って当たり前でしょう。
可愛かったしね。
キャラクターデザインチームは、きしょかったです。
それから
ソフトボールもコスプレも、チームワークが大切ちゅうことです！
こちらは
リベンジアニメーションチームです。
昨年は
無残な敗北を体験したチーム。2年生に進級して、再挑戦です。 
ハロウィン気分で頑張ります。
アニメーションチームは
第1回戦で教員チームと対戦。
言っときますが
教員チームは強いですよ、私がいますから。
…
…
私事ですが
この試合で、第一打席目に、わたくし、離れ業をやってのけました。
ピッチャーが投球して、ストライクゾーンにボールが届くまでに、無駄なスイングを一回して、二度目のスイングでヒットを打つ！ という、オズマのような打撃です。
一度やってみたかったのさ。
クリーンヒット！とはいきませんでしたが、内野安打で出塁。
イチローのように、ファーストベースを駆け抜けての出塁です。
自分でも若いなあと感心しましたが、今日はここまででした。
二塁から進塁する途中、相手のタッチを掻い潜って三塁に駆け込もうとしたんですが、
転倒して、鎖骨骨折しました。
不自由してます。
おかげさまで、左肩です。
でも、片腕が自由に使えないというのは、なかなか辛いです。
ということで、完治するのに1ヶ月以上かかるようで、まあ、その間、鎖骨日記を更新いたします。
いろんな人に言われました。
「もう、歳なんだから」
はい、そのとおり。
ということで
対戦したので、アニメのチームのことにはほとんど触れず、私事に終始ぎみ。
ケガしたので、気持ちの余裕が無くなったということもあって、アニメの試合風景の写真はこれだけ。
ごめん。
今年は
吹田の万博公園、スポーツ広場じゃないんだよ。
大阪舞洲の
スポーツアイランドが舞台です。
JR環状線の西九条駅からJR桜島線（夢咲線）へ乗換え、桜島駅下車、アクティブバスに乗換えて、目指すは舞洲�爛▲蝓璽陛讚甕親姐�場です。
朝9時集合
快晴です！
この秋いちばんのいい天気。
ふしぎな建物
が向こうに見えます。舞洲工場です。
大阪市環境事業局・舞洲工場。
最新のゴミ処理技術を持つ大阪自慢の施設です。
そんな
ふしぎなところで、今日一日、ソフトボールを楽しむのさ。
優勝チームには
賞金と、この、トロフィーがもらえます。
さて
キャラクターデザイン学科、「厨２病 フランケンズ」、第一試合の開始です。
円陣を組みました
ひそかに
コスプレ賞もねらってる？
試合前の挨拶です
対戦相手はファッションデザイン学科の1年生チームです。
じゃんけん
で負けて後攻めです。
試合時間が決まっているソフトボール大会。
なので、しっかり守備して、0点でおさえ、打って打って打ちまくって、時間切れで勝ち逃げしましょう。
初回
3点を許しましたが、充分逆転できる点数だぞ！
でも、そんな格好で、ほんとに打てるの？
相手のピッチャーはウインドミル投法の速球です。
こりゃ、本気でかからな！
かつらをはずしました。
やったあ、打った！ 反撃開始！
出塁しました。
相手チームには、スパイダーマンがいる。
さあ、連打だ、逆転だ！
いいぞ！ 打った打った！
ランナーも進塁。
しかし…
ファールでねばるも、ヒットは生まれず。
残塁。
得点ならず。
しかし
相手チームは次の回でも怒涛の攻撃。
点差は広がる一方
なんとかみっつ、アウトを取った。
今度こそ反撃だ！
なかなか、チャンスを広げることが出来ません。
でも、
やったあ！
久しぶりのヒットだ。
いかにもスラッガー。
すごい低めのボールに手を出した。
結局
大敗でした。
どんだけ大敗かというと…
ご覧のとおりです。
でも、我々はすがすがしい。
コスプレ賞をねらうんだ。
相手チームを称えて、初戦敗退。
この後
敗者同士の試合が組まれております。
今月に入ってから
いろんな学科で、卒業制作の審査が始まりだしました。
キャラクターデザイン学科は、本日から審査スタートです。
制作中の
作品の中間審査、公開アドバイス会です。
卒業制作授業の担当の先生以外からのコメントをもらうことが出来ます。
ということは、この審査で出てきた先生たちの言葉が、そのまま本審査のときの基準になるということ。
評価や判定のゆくえを占う、大切な場です。
なので
アドバイスのひとこと一言については、自分以外の、クラスメートへのアドバイスであっても、自分の事のように聴いておく必要があります。
進行状況は
人によってばらばら。
まだ、スケッチの段階から抜け出せていない学生もいれば、本番同様に、Ｂ１サイズのパネルにプレゼンテーションして審査に臨んだ学生もいます。
パソコンでプレゼンテーションしたり、立体の造形や、すでにグッズを作り始めた学生もいます。
１２月１１日が作品搬入日です
残り、１ヵ月半。いよいよ最後の追い込みとなりました。
今回のアドバイスを受けて
自身の、完成に向けての方向性と、その決断をして、あとは、完成に向けて突っ走るだけです。
後半の
メンバーの第２回は、学校祭明け１１月７日に行います。
土曜日の
この日は、体験入学の講座として、キャラクターデザイン学科の卒業制作審査を見学できるメニューを用意しております。
本日と同様に、公開アドバイス会ですので、興味ある方はぜひご来場ください。
講座参加の申し込みは、こちらから行っております。
http://www.odc.ac.jp/taiken/200911/chr.html
講座Ｎo.06 の講座です。
入学希望の方も、高校２年生、１年生の方も、すでに入学を決めている方も、もちろん、すでに願書を提出された方も、参加できます。
クレイ造形の
ふたつ目の課題「動物」は、1週間乾かした粘土を整形です。
ヒビや折れの修復や、サンドペーパーを使った磨き。
手でこねただけの
粘土遊びの延長じゃ、子供の遊びで終わってしまいます。
着彩する前に、形を整えるのです。
石粉粘土は
磨くと、とても軟らかい、すべすべした感じになります。
このクラスって
ちょっと不思議なんです。机が並んでるんですが、お行儀良く座らない人が大勢います。
まあ、周りを意識しあって作業するもよし。
自分の世界に入り込んで作業するもよし。
来週は学校祭で一週抜けます。
じっくり形を整えて、着彩しましょう。
次回の課題は
クレイを使っての造形の最終課題となります。
アニメーターのとりい君
が、後輩や先生たちに会いに、母校に遊びに来てくれたことをお伝えした先日、ヨドバシカメラで奇妙なものを手に入れたことを伝えました。
はこアニメ！
イーケイジャパンが、「はこ工作キット」シリーズの第5弾として、この3月に発売した、アーティスト伊藤尚未氏とのコラボレーション商品。
白色LEDを4つ使って、順番に光ることで動画の４コマのイラストを連続してスクリーンに映し出して、アニメーションにして見せる仕組み。
学生たちの目の前で、パッケージを開けてみました。
最初は
全然興味を示さなかった生徒諸君も、「先生、何？ その、へんちくりんそうなもの」
集まってきました。
授業中に
組み立てようと思ったんですが…
これって
パッケージの完成商品を見ると、煉瓦の模様が描かれていますが、キットの現物は真っ白！
自分で絵具を使って、着彩・描写しなければいけないようです。
むむむっ
これって、真剣に作らなあかんわ。
今日は、作るのやめ。
次回をお楽しみに。
6画面の
作品を作る、イラストレーション基礎２の、第1回目の課題。
提出日でした。
とはいっても、制作にもうちょっと時間の欲しい生徒が何人か…
次の課題の
発表が行われましたが、もうちょっとやってみるかい？
作品は
しっかり完成させましょう。中途半端はいけませんので。
